『校長室の四季』：児童・教師・父母の視点から紡がれる学校生活の物語
校長室から届く、学校の“生の声”――『校長室の四季』
学校教育の現場は、多様な人々の想いと日々の積み重ねで成り立っています。『校長室の四季』（日野禎三著、第一公報社刊、1995年）は、そんな教育の現場を児童・教師・父母の視点から語り綴った本です。
誰のための校長室？
校長室とは単なる管理の場ではなく、学校という共同体を象徴する空間。そこから見える四季折々の変化や事件は、子どもたちや教師、そして家族の思いを映し出す鏡です。
児童・教師・父母が語るリアリティ
本書は、校長という立場からそれぞれの立場の声を丁寧に拾い上げているのが特徴。単なる教育論ではなく、現場で交わされる心温まるエピソードや葛藤も織り交ぜられ、読者に親近感を持たせます。
教育の本質に迫る
時代は変わっても、人と人とが向き合う教育の根幹は変わりません。児童の成長を見守る教師の情熱、父母の期待と不安、そして校長室からの見守りという多層的な視点が、教育現場の豊かな人間ドラマを照らし出します。
児童、教職員、父母、そして校長の視点が交錯する『校長室の四季』は、教育に関わるすべての人にとって、温かくも深い気づきをもたらす一冊。学校の四季をめぐる物語に触れてみませんか？
校長室から伝えたいこと〜
本の情報 ISBN 9784884843144 出版社 第一公報社 発売年月 1995年01月 分類 学校教育 学校教育その他 作者 日野禎三
