思考を可視化して深い学びへ！

小学校国語科の授業改革に役立つ一冊

教育現場では、児童が主体的に学び合う授業が求められています。そのためには、思考を可視化し、対話を促進するツールが不可欠です。『小学校国語科学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」』は、まさにそのニーズに応える一冊です。

本書の特徴

• 実践的な指導技術：思考を可視化するための具体的なツールを紹介。
• 学年別の授業アイデア：低学年から高学年まで活用できる授業プラン。
• 対話を促進する工夫：児童同士の学び合いを深める方法を提案。

なぜ「思考の可視化」が重要なのか？

思考を可視化することで、児童は自分の考えを整理し、他者との対話を通じて理解を深めることができます。本書では、カードや図表を活用した具体的な手法を紹介し、授業の質を向上させるヒントを提供しています。

教師必携の一冊

本書は、国語科の授業をより効果的にするためのアイデアが詰まった実践書です。児童の思考力を育て、主体的な学びを促進するために、ぜひ活用してみてください。

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本 ISBN:9784182113291 細川太輔 / 編著, 北川雅浩 / 編著 出版社: 明治図書出版 出版年月: 2018 年03月 サイズ: 135P, 22cm 教育≫学校教育[小学校国語科] シヨウガツコウコクゴカマナビアイノジユギヨウデツカエルシコウノカシカツ-ルコクゴジユギヨウアイデアジテン 国語授業アイデア事典 登録日: 2018/03/21