日本の異言語教育に迫る－歴史から学ぶ未来の言語教育戦略

『時評日本の異言語教育 歴史の教訓に学ぶ本』（著：大谷泰照、出版社：英宝社、2012年刊）は、異文化・異言語教育の歴史的背景を紐解きながら、現代日本の言語教育の問題点とより良い未来づくりのための示唆を提供しています。

異言語教育の歴史的意義

日本では、戦後の国際化の波の中で多言語教育の必要性が高まりました。しかし、その道のりは決して平坦ではありません。本書では、過去の教育政策や社会的背景を詳細に分析し、教育現場が直面してきた課題と成功例を学ぶことができます。

現代日本の言語教育の課題

グローバル化が進む今、多様な言語を身につける必要性はかつてないほど高まっています。本書は、現状の教育体系が抱える問題点や、異言語教育に対する理解不足を指摘。教育関係者にとっては、今後の改善点を考えるヒントに満ちています。

未来の言語教育への提言

単なる言語習得にとどまらず、異文化理解や国際感覚を育むことを重視した教育のあり方を提示。歴史の教訓から学ぶことで、日本が世界とつながるための人材育成に役立つ具体的な方策を示しています。

異言語教育に興味のある学生、教員、政策立案者にとって、貴重な資料となる一冊。言語教育の過去と未来を知ることで、より良い教育環境の構築に貢献できるでしょう。ぜひ手に取ってみてください。

世界を見つめて・言語を経て

本の情報 基本情報

.ISBN: 9784269770461 著者: 大谷泰照 出版社: 英宝社 発売年月: 2012年05月

詳細

サイズ: 321P 20cm カテゴリー: 教育 登録日: 2013/04/09